Григоруца Лариса Васильевна
Квалифицированный специалист с опытом работы более 25 лет.

Какие работы я выполняю!

Исправляю дефекты звуков речи и произношения у детей, развиваю речь, подготавливаю детей к школе.

Индивидуальные логопедические занятия

  • ранняя диагностика дефектов и особенностей ребенка
  • постановка звуков и исправление неправильного звукопроизношения
  • развитие связной речи, расширение словарного запаса
  • работа по коррекции и совершенствованию лексико-грамматической стороны речи
  • развитие фонематического и речевого слуха
  • формирование мелкой моторики
  • специальная логопедическая гимнастика (артикуляционная и дыхательная гимнастика), логопедический массаж (для активизации и расслабления мышечного тонуса артикуляционного аппарата)

Индивидуальные развивающие занятия для детей с 3-х лет

  • музыкально-речевые игры, познавательные творческие игры, пальчиковые игры, ИЗО деятельность (рисование,лепка,аппликация), песни и стихотворения, кукольный театр
  • развитие речи, внимания, памяти, мышления, восприятия , логики, моторных функций.

Индивидуальные развивающие занятия и подготовка детей к школе с 4-х лет

  • обучение чтению, письму, счету,
  • развитие речи,
  • психологическое, познавательное, эмоциональное развитие; знакомство с окружающим миром,
  • подготовка ребенка к школе по интересным логопедическим методикам с развитием внимания, памяти, мышления, восприятия , логики, моторных функций.

Индивидуальные коррекционо-развивающие занятия с детьми с особенностями в развитии.

Как проходят занятия?

Вся работа с детьми проходит в рамках индивидуальных занятий. Такая форма помогает быстрее и надежнее исправлять дефекты речи у детей, она более эффективна, так как к каждому ребенку необходим индивидуальный подход и индивидуальные методики.

Занятия проходят в игровой форме с постоянной сменой деятельности, включают в себя познавательные творческие игры, арт-терапию, разминки, упражнения.

Продолжительность занятия — 45 минут.

В зависимости от конкретных задач и этапов коррекции логопедическое занятие может состоять из разного количества частей:

1-постановка и автоматизация звуков;
2-развитие фонематического восприятия и слуха;
3-коррекция лексико-грамматических нарушений;
4-активизация и обогащение словаря;
5-коррекция и формирование моторных функций: артикуляционной моторики (логопедический массаж, артикуляционная гимнастика), мелкой и общей моторики.
6-развитие различных видов внимания и памяти, эмоционально-волевой сферы.
7-работа над просодикой речи: (высотой, силой, тембром голоса, интонационной выразительностью) и другие.

Периодичность занятий определяется тяжестью речевого дефекта: занятия проводятся от 2-х раз в неделю.

Помощь оказывается детям от 3-х лет. Провожу занятия у себя дома или с выездом. С радостью помогу Вашему ребенку!

Гарантирую душевный комфорт родителям и удовольствие от занятий детям.